Posts

ജനുവരി മാസത്തിലെ അധ്യാപനാനുഭവങ്ങൾജനുവരി

ജനുവരി 12-ാം തീയതി സ്കൂളിൽ രാവിലെ അസംബ്ലി ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ സാധാരണ ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ സാധിച്ചില്ല. എന്നിരുന്നാലും സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ക്രമീകരണവും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പങ്കാളിത്തവും ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് ഒരു പഠനാനുഭവമായി. ജനുവരി 15-ാം തീയതി പഠിപ്പിക്കാനായി ക്ലാസ് ലഭിച്ചില്ല. അന്ന് സ്കൂളിലെ മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുകയും അധ്യാപകരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുകയും ചെയ്തു. ജനുവരി 17-ാം തീയതി വീണ്ടും ക്ലാസ് ലഭിച്ചു. ആ ദിവസം ഒരു ഇന്നവേറ്റീവ് മോഡൽ ഉപയോഗിച്ച് പാഠം അവതരിപ്പിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുപറ്റാൻ സഹായിച്ച ഈ രീതിയിൽ ക്ലാസ് കൂടുതൽ സജീവമായി. പുതുമയുള്ള പഠനരീതി കുട്ടികളിൽ വലിയ ഉത്സാഹം സൃഷ്ടിച്ചു. ജനുവരി 18-ാം തീയതി (ക്ലാസ് സർവേഷണ ദിവസം) എന്റെ ക്ലാസ് നിരീക്ഷിക്കാൻ സാർ എത്തിയിരുന്നു. ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്ത രീതി വിലയിരുത്തി നല്ല വശങ്ങളും തിരുത്തേണ്ട ഭാഗങ്ങളും രേഖപ്പെടുത്തി നൽകി. ലഭിച്ച നിർദേശങ്ങൾ എന്റെ അധ്യാപനക്ഷമത മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ഏറെ സഹായകമായി. ജനുവരി 19-ാം തീയതി ഒമ്പതാം ക്ലാസിൽ പ്രധാന പാഠഭാഗമായ ചാർലി ചാപ്ലിന്റെ “ചിരിയുടെ അരങ്ങേറ്റം” (ആത്മകഥ) പഠിപ്പിച്ചു. ആദ്യം കുട്ടികൾക്ക് ആ...

2025 നവംബർ 17-ാം തീയതി മുതൽ ഗവൺമെൻറ് ഗേൾസ് ഹയർസെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, പേരൂർക്കടയിൽ ആരംഭിച്ച എന്റെ രണ്ടാമഘട്ട ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസ് ഓരോ ദിവസവും പുതിയ പഠനവും അനുഭവവുമാണ് നൽകിയത്.ഏഴാം ദിവസം എനിക്ക് എട്ടാം ക്ലാസിൽ പഠിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം ലഭിച്ചു. ആ ദിവസം “അമ്മമ്മ” എന്ന കഥയുടെ ബാക്കി ഭാഗമാണ് പഠിപ്പിച്ചത്. കഥയുടെ ആശയങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വ്യക്തമായി മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. കഥയോട് ബന്ധപ്പെട്ട ചോദ്യങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾ സജീവമായി മറുപടി നൽകിയത് ക്ലാസിനെ ഏറെ ആസ്വാദ്യകരമാക്കി.എട്ടാം ദിവസം (നവംബർ 26) എട്ടാം ക്ലാസിൽ “അമ്മ” എന്ന പാഠഭാഗത്തെ ആസ്പദമാക്കി ഒരു പാട്ടും പാത്രനടനവും ഉൾപ്പെടുത്തിയ പ്രവർത്തനം നടത്തി. ക്ലാസിലെ മികച്ച കുട്ടികൾ എല്ലാവരും വളരെ സന്തോഷത്തോടെ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ച ഈ ക്ലാസ് ഏറെ ശ്രദ്ധേയമായ അനുഭവമായി.ഒമ്പതാം ദിവസം (നവംബർ 27) വീണ്ടും പഠിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം ലഭിച്ചു. മുമ്പ് പഠിപ്പിച്ച പാഠഭാഗങ്ങളുടെ ആവർത്തനവും ആശയങ്ങളുടെ വ്യക്തത ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള ചർച്ചകളും നടത്തി. കുട്ടികളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ അവർ പാഠം മനസ്സിലാക്കിയതായി തെളിയിക്കുന്നതായിരുന്നു.

ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസ് – അവസാന ദിവസം

ഫെബ്രുവരി 6-ാം തീയതി എന്റെ രണ്ടാമഘട്ട ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസിന്റെ അവസാന ദിവസമായിരുന്നു. അന്ന് സാധാരണ ക്ലാസ് എടുത്തില്ല. പകരം കുട്ടികളുമായി സമയം ചെലവഴിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. കുട്ടികൾക്ക് മധുരം വിതരണം ചെയ്തു. അവരുമായി സൗഹൃദസംഭാഷണം നടത്തി. ഈ ദിവസങ്ങളിൽ പങ്കുവെച്ച ഓർമ്മകൾ, പഠനാനുഭവങ്ങൾ, സന്തോഷ നിമിഷങ്ങൾ എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ഓർത്തെടുത്തു. കുട്ടികളും അവരുടെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെച്ചു. അവസാനമായി എല്ലാവരുമൊത്ത് ഫോട്ടോ എടുത്തു. ആ നിമിഷം ഏറെ വികാരനിറഞ്ഞതായിരുന്നു. കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾ മാത്രം കൂടെയുണ്ടായിരുന്നെങ്കിലും, കുട്ടികളുമായി ഒരു ആത്മബന്ധം രൂപപ്പെട്ടതായി തോന്നി. ഈ ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസ് കാലഘട്ടം എനിക്ക് ഒരിക്കലും മറക്കാനാവാത്ത അനുഭവമായി മാറി. ഒരു അധ്യാപികയായി വളരാനും ആത്മവിശ്വാസം നേടാനും ഈ ദിവസങ്ങൾ വലിയ പങ്കുവഹിച്ചു. കുട്ടികളുടെ സ്നേഹവും സഹകരണവും തന്നെയാണ് ഈ യാത്രയുടെ ഏറ്റവും വലിയ നേട്ടം.

സ്കൂളിലെ അവസാന ദിവസങ്ങൾ

ഫെബ്രുവരി 2-ാം തീയതി ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ സാധിച്ചില്ല. അന്നേദിവസം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരീക്ഷ ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ സാധാരണ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. പരീക്ഷാനടപടികൾ നിരീക്ഷിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തയ്യാറെടുപ്പ് മനസ്സിലാക്കാനും അവസരം ലഭിച്ചു. ഫെബ്രുവരി 3-ാം തീയതി രാവിലെ തന്നെ നേരത്തെ സ്കൂളിൽ എത്തി. അന്ന് എനിക്ക് അഞ്ചാമത്തെ പീരിയഡ് ലഭിച്ചു. സ്കൂളിൽ ഒരു പ്രത്യേക പരിപാടിയും ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ ദിനം കൂടുതൽ സജീവമായിരുന്നു. ഒമ്പതാം ക്ലാസിലാണ് അന്ന് പഠിപ്പിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ചത്. കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധയോടെ ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തത് പഠനം കൂടുതൽ ഫലപ്രദമാക്കി. മുൻപ് പഠിപ്പിച്ച പാഠഭാഗങ്ങളുടെ തുടർച്ചയും ആവർത്തനവും ഉൾപ്പെടുത്തി ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്തു. കുട്ടികളുടെ പ്രതികരണങ്ങളും പങ്കാളിത്തവും എന്റെ ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിച്ചു.

എന്റെ പുസ്തകം

Image
ബി.എഡ് ന്റെ ഭാഗമായി തയ്യാറാക്കിയ പുസ്തകത്തിന്റെ കവർ പേജാണിത്. എന്റെ സ്വന്തം രചനകളാണ് ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളത്

ജനുവരി മാസത്തിലെ അവസാന ദിവസങ്ങൾ – അനുഭവങ്ങളും പഠനവും

ജനുവരി 26-ാം തീയതി സ്കൂളിൽ വാർഷികാഘോഷം (Anniversary) നടന്നു. അന്നും ഞങ്ങൾ സ്കൂളിൽ എത്തി. കുട്ടികൾ വിവിധ കലാപരിപാടികൾ അവതരിപ്പിച്ചു. നൃത്തം, ഗാനങ്ങൾ, നാടകങ്ങൾ തുടങ്ങി നിരവധി പരിപാടികൾ വളരെ ഭംഗിയായി സംഘടിപ്പിച്ചു. കുട്ടികളുടെ കഴിവുകളും ആത്മവിശ്വാസവും പ്രകടമായ ഒരു ദിനമായിരുന്നു അത്. സ്കൂൾ കുടുംബത്തിന്റെ ഐക്യവും കൂട്ടായ്മയും ഈ ആഘോഷം തെളിയിച്ചു. ജനുവരി 27-ാം തീയതി വീണ്ടും ക്ലാസ് ലഭിച്ചു. എട്ടാം ക്ലാസിൽ അഞ്ചാമത്തെ പീരിയഡും ഒമ്പതാം ക്ലാസിൽ ഒന്നാമത്തെ പീരിയഡും കൈകാര്യം ചെയ്തു. ഒമ്പതാം ക്ലാസിൽ “ ചിരിയുടെ അരങ്ങേറ്റം” എന്ന പാഠഭാഗത്തിന്റെ ബാക്കി ഭാഗങ്ങൾ പഠിപ്പിച്ചു. എട്ടാം ക്ലാസിൽ “ഭഗീരഥപ്രയത്നം” എന്ന പാഠഭാഗം പഠിപ്പിച്ചു. പാഠത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വ്യക്തമായി മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ ഉദാഹരണങ്ങളോടെ വിശദീകരിച്ചു. ജനുവരി 28-ാം തീയതി ഒമ്പതാം ക്ലാസിൽ നാലാമത്തെ പീരിയഡ് ലഭിച്ചു. പാഠഭാഗത്തിന്റെ ശേഷിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുകയും കുട്ടികൾക്ക് വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സിനിമാ ദൃശ്യം പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ദൃശ്യാവതരണത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ കുട്ടികൾ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധയോടെ ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു. ജനുവരി 29-ാം തീ...

ഇന്നവേറ്റീവ് മോഡൽ

Image
19-ാം തീയതി തത്തക്കൂട്ട് എന്ന പാഠഭാഗത്തെ ആസ്പദമാക്കി  ഇന്നവേറ്റീവ്മോഡൽ ചെയ്തു.കുട്ടികളെ കാണിക്കുകയും കുട്ടികളെ കൊണ്ട് ആശയം പറയിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.ഭാഗത്തിന്റെ സന്ദർശനങ്ങൾ ശരിയായി മനസ്സിലാക്കുവാൻ ഈ ഇന്നവേറ്റീവ് മോഡൽ സഹായകമാണ്